Unipa verso un'istruzione più inclusiva e digitale: tutto sui nuovi corsi innovativi

Novità all'orizzonte per l'Università di Palermo: sono due le nuove proposte formative presentate alla fiera "Didacta Italia" a Firenze.

Sono previste una laurea magistrale in “Scienze dell’educazione per gli adulti e della formazione continua” (LM-57) e un master di II livello in “Psicologia e pedagogia scolastica e dell’inclusione”.

L'obiettivo è quello di promuovere modelli didattici nel campo dell’istruzione digitale.

L’offerta formativa progettata dalla rete EDUNEXT prevede l’attivazione, per l’anno accademico 2025/2026, di 46 corsi di laurea e coinvolge oltre 700.000 studenti e 25.000 docenti e ricercatori.

I corsi presentati si basano sul modello ECOBI (Educational Clusters, Open Badges, Blended Intensive Program) e combinano didattica mista (in presenza e online) con strumenti avanzati di intelligenza artificiale per l’adattamento dei materiali e la loro traduzione.I contenuti verranno erogati in tre lingue: italiano, inglese e spagnolo. In particolare, sono previsti percorsi modulari flessibili che raggruppano più insegnamenti.

Grazie a una formazione multidisciplinare e interdisciplinare verrà rilasciata una certificazione digitale delle competenze acquisite riconosciute a livello europeo.

Il modello di apprendimento combina attività online con sessioni intensive in presenza, favorendo lo scambio interuniversitario e la cooperazione internazionale.

A pronunciarsi a riguardo è Luisa Amenta, prorettrice al Diritto allo studio e all’innovazione dei processi di apprendimento, presidente del TLC-CIMDU, referente Scientifico di Edunext per Unipa.

«L’Università degli Studi di Palermo attraverso Edunext ha avuto modo di integrare la propria offerta formativa con un CdS Magistrale pensato con un nuovo approccio che permette in modo flessibile di venire incontro alle esigenze di tutti gli studenti, anche coloro i quali, per varie ragioni, hanno più difficoltà a seguire una didattica di tipo tradizionale.

L’istituzione di questo corso secondo il modello Ecobi di Edunext, che integra il meglio delle metodologie didattiche tradizionali e innovative, è stata resa possibile anche dall’azione sinergica con il Presidio di Qualità di Ateneo.

La collaborazione con la rete Edunext ci permette di raccogliere le sfide che la didattica innovativa ci sta ponendo, non solo nell’ambito dell’attivazione di nuovi corsi di studio, ma anche supportando i docenti nella formazione continua in ambito digitale.

Inoltre, grazie agli impulsi ricevuti da Edunext, stiamo incrementando e sviluppando sempre più le certificazioni Open Badge per la creazione di un portfolio digitale che in Europa gode di un peso rilevante. In quest’ambito Unipa sta investendo molto anche grazie alla realizzazione di un regolamento apposito».

«Ci troviamo – lo dichiara il rettore dell’Università degli Studi di Palermo, Massimo Midiri – davanti a una svolta epocale.

L’innovazione nell’ambito della didattica digitale permetterà una istruzione più accessibile, inclusiva ed efficace. Il nostro Ateneo crede molto in questo e sta investendo in soluzioni digitali all’avanguardia.

Grazie al lavoro del Teaching Learning Center TLC- CIMDU - Centro per l’Innovazione e il Miglioramento della Didattica Universitaria del nostro Ateneo, Unipa negli ultimi anni ha registrato un cambio di passo riuscendo a emergere nel panorama nazionale delle attività di didattica innovativa con l’obiettivo di formare professionisti pronti a rispondere alle sfide del futuro».